尊敬的教育局领导,高中教师支教去年只有到新疆的,但是由于指标有限并不能满足老师们的需要。请问今年高中教师支教方面有什么安排?以后评高级职称还要求支教吗? [人力
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上头必须支教,学校又不提供支教机会,因为下头不需要,职称评定还和支教挂钩,显示全部 有的高校评职称硬指标以往是发表论文或者申报到国家、省、市级以上课题,造成了很多
shang tou bi xu zhi jiao , xue xiao you bu ti gong zhi jiao ji hui , yin wei xia tou bu xu yao , zhi cheng ping ding hai he zhi jiao gua gou , xian shi quan bu . . . you de gao xiao ping zhi cheng ying zhi biao yi wang shi fa biao lun wen huo zhe shen bao dao guo jia 、 sheng 、 shi ji yi shang ke ti , zao cheng le hen duo . . .
根据现行职称要求,申请中学一级评审教师的任职条件中有一条:需要到基层服务一年。申请高级评审的则需要到基层服务两年
[最佳答案] 你好，好像没有这个说法吧，不过支教是一件很有意义的社会公益活动，百度 中华支教和支教之歌，对你们师范类的老师如果去支教一年或者半年话，对你们评定职称还是有帮助的吧，而且不仅可以帮助了山区的孩子们，也有可能推动了中国教育事业的发展，嘿嘿，个人意见哈，希望可以帮助到你的。祝职称评定成功
第一,把支教与职称评定硬挂钩,不支教就没参评资格,那么多老师,如何分派?大家都停课脱产去支教吗? 第二,支教地必须是乡镇,有很多乡镇的路很烂,教师一去一回出了事故怎么
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同时,教师到农村学校、薄弱学校任(支)教作为晋升高级教师职称的必备条件。校长教师 根据片区内教师队伍情况及教学工作需要,制定交流方案,进行片区内教师交流。四是个
不合理的地方那就太多了,第一让支教与职称挂钩,这个有点说不通,职称是评价教师能力水平的,支教与否不影响教师的能力水平,这个太草率了。第二不支教不让评职称有强制性
简要:教师支教对评职称有好处吗 ?有的,教师支教对评职称会有一定的利好政策倾向。如果各项综合指标都差不多的时候,有支教教师,可以优先获得职称晋升的机会。很多地区评
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